En un aula, un grupo de chicos en silencio y una docente que guía la canción con la voz, así fue como comenzó a viralizarse el video de una profesora cordobesa que decidió enseñar música cantando junto a sus alumnos.
Se trata de Magalí Moretta, una docente que superó los límites del aula cuando compartió en redes sociales un fragmento de una clase con estudiantes de sexto grado. El video rápidamente alcanzó millones de visualizaciones y se llenó de mensajes de emoción.
En las imágenes se puede ver a los chicos interpretando “Eterno amor”, una canción del repertorio de Los Manseros Santiagueños, elegida como parte del trabajo en clase.
“Hace tres años que les doy clases y ellos me insistían con hacer un TikTok. Me hice la cuenta y tenía unos 50 seguidores, la mayoría eran mis alumnos. Grabamos la canción y la subí un domingo a la mañana. A la tarde ya tenía miles de ‘me gusta’ y no entendía nada”, relató la docente radicada en Monte Buey (Córdoba).
La propuesta no fue improvisada, sino que forma parte de una manera de enseñar que busca conectar con los estudiantes desde lo emocional, incorporando la música como experiencia colectiva y no solo como contenido teórico.
“Creo que la viralización se da por la forma en la que los chicos cantan y por la canción elegida”, explicó la docente.
Durante la clase, no solo se trabaja la afinación o la interpretación, sino también el valor cultural de las canciones. La música aparece así como un puente entre generaciones y tradiciones.

Aprender desde la emoción y lo colectivo
El proyecto busca acercar a los chicos al folclore argentino, un género que muchas veces queda fuera de la agenda frente a otros estilos más actuales. Sin embargo, la respuesta de los alumnos demuestra que hay interés cuando la propuesta interpela.
“Hace tres años que les doy clases y ellos me insistían con hacer un video”, contó la docente sobre el origen del contenido que hoy circula en redes.
Lo que empezó como un registro más terminó convirtiéndose en un fenómeno viral. En pocas horas, el video acumuló miles de “me gusta” y comentarios que destacaban la sensibilidad del momento.
Por último, la Maestra no descarta aprovechar la viralización para un fin solidario: “Si se puede monetizar, la idea es recaudar instrumentos para la escuela. Hoy en la educación pública muchas cosas están limitadas y yo viajo con mis propios recursos”.
La experiencia también pone en valor el rol docente y las nuevas formas de enseñar, donde la creatividad y la cercanía con los estudiantes marcan la diferencia.
Más info: @magalimoretta_





