¿Cómo y cuándo surgió SENDAS?
A partir de mi trabajo como profesional independiente en consultorio y en las escuelas como docente integradora, sentí la necesidad de una mirada integral de mis pacientes – alumnos, para poder brindar una asistencia y asesoramiento eficaz a las familias y escuelas. De esta manera surge el equipo interdisciplinario Sendas, que estaba formado por una psicopedagoga, una psicóloga, una fonoaudióloga, una psicomotricista y dos docentes integradoras. Con este pequeño equipo nos hicimos no solo de un lugar físico, en nuestro barrio, en la calle Lartigau Lespada esquina Vicente Barbieri, sino también un lugar de derivación de los alumnos de las escuelas de la zona.
Así comenzamos a crecer, al principio, conocíamos a la mayoría de las familias, porque al vivir en la zona, habíamos transitado con ellos otros espacios por ej escuela primaria y secundaria, academia de inglés, escuela de fútbol, gimnasios, etc.
Con el paso del tiempo, nos asentamos como un lugar de referencia, no solo por nuestro trabajo interdisciplinario, sino por la contención que desde el lugar de empatía, establecemos con las familias que nos eligen.
No solo son palabras bonitas, sino que es un trabajo intencional, que tenemos como objetivo. Creo que esa es una de las premisas que nos han permitido llegar a cumplir 13 años de trabajo ininterrumpido. Hemos crecido no solo en el número de pacientes, sino también, de profesionales, conservando las primeras profesionales fundacionales de este espacio.
¿Cuáles son sus objetivos y premisas?
Nuestro objetivo principal es poder tener un espíritu de servicio a la comunidad, con una mirada integral del ser humano para poder brindar asistencia, asesoramiento, formación y acompañamiento a las familias de nuestra sociedad.
¿Cómo se encuentra integrado su equipo de trabajo? ¿Qué sienten al llevar adelante sus tareas?
A lo largo de estos años hemos establecido un equipo interdisciplinario, formados por diferentes profesionales de la salud , entre ellos, contamos con PSICÓLOGOS, FONOAUDIÓLOGOS, PSICOMOTRICISTAS, PSICOPEDAGOGAS, DOCENTES DE APOYO A LA INCLUSIÓN, ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO, NUTRICIONISTA y nuestra Secretaria quien acompaña a cada profesional para poder desarrollar su tarea de manera ordenada.
Lo que más disfrutamos es compartir las diferentes visiones de cada caso, cada uno desde su lugar aporta su mirada, y así nos enriquecemos y hacemos un trabajo más fuerte.
Lejos de una competencia o un trabajo aislado, aquí disfrutamos de la colaboración de cada uno, para que, con el conocimiento de cada área, se logre un adecuado plan de trabajo, un abordaje integral que permita abarcar a las diferentes necesidades del sujeto.
Cada tarea es un desafío y un compromiso que se asume con total responsabilidad.
¿Qué servicios y actividades ofrecen? ¿Qué significa para ustedes ser ahora una “Fundación”?
La principal tarea como Fundación, es el brindarnos a la comunidad.
Para ello se propuso realizar diferentes talleres de acuerdo a las demandas que surgieran en la comunidad. A partir de la recepción de demandas se organizaron éstos talleres, buscando el enriquecimiento y crecimiento, brindando herramientas para sobrellevar los temas en cuestión.
Tal es el caso, del Taller sobre el “poder de las palabras” brindado a docentes y alumnos de sexto grado. Taller sobre “Nutrición Emocional” brindado al público en general. Charlas a docentes de nivel inicial, como así también asesoramiento de Orientación Vocacional en iglesias con jóvenes con esa necesidad de apoyo.
En cuanto a nuestros servicios:
Desde el área de PSICOPEDAGOGIA se realizan:
-valoración psicopedagógica
– orientación vocacional
-estimulación cognitiva
– alfabetización.
En el área de PSICOLOGIA:
- Terapia de pareja
- Terapia cognitivo- conductual
- Terapia sistémica
- Valoración neurocognitiva
Desde FONOAUDIOLOGIA, se realizan:
- Valoración
- Audiometría
- Tratamiento del lenguaje
- Tratamiento miofuncional
Por último, PSICOMOTRICIDAD brinda servicios de:
- Atención temprana
- Valoración psicomotriz
- Acompañamiento familiar
- Tratamiento y seguimiento
