El manual INTERCONECTAD@S fue elaborado en el marco del trabajo final de la Licenciatura en Comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) de la UNC por las egresadas Aguirre Lorena Ivana, Auil María Valeria y Brisuela Stella Mary.
Es una herramienta abierta al uso público con el objetivo de promover el acceso a la información y facilitar conocimientos básicos para el uso de teléfonos celulares.
“La iniciativa surgió como respuesta a una necesidad que detectamos en el transcurso del dictado del taller de Alfabetización Digital que llevamos a cabo en el Centro de Jubilados y Pensionados Lealtad y Esperanza de barrio Ferroviario Mitre”, comentó Ivana Aguirre, una de las realizadoras del manual.
Por su parte Valeria Auil, otras de las egresadas que elaboraron INTERCONECTAD@S sostuvo: “el espacio de trabajo extensionista y el grupo de personas que asistían, necesitaban un material específico y adaptado al taller. Por ello entendimos que podíamos sistematizar y adecuar el material elaborado para cada encuentro”.
El manual es de uso público abierto y está organizado en siete capítulos que presentan el contenido de menor a mayor complejidad con elementos accesibles en relación a colores, tipografías y lenguaje.
Más autonomía en la vejez
El aporte más significativo del “Manual de alfabetización digital para adultos mayores”, se vincula a propiciar el desarrollo autónomo de este sector de la población, ofreciendo una herramienta de cuidado que tiene como fin favorecer una vida plena durante la etapa de la vejez.
Cabe destacar que las egresadas siguieron las pautas de la Técnica de Redacción Lectura Fácil, que estipula pautas para una redacción clara, precisa y sin el uso de jerga técnica. “Cuando presentamos el material adaptado, las personas asistentes logran mayor autonomía, porque lo utilizan en la comodidad del hogar para recordar los temas dados en cada uno de los encuentros”, informó Stella Mary Brisuela, integrante del proyecto.
El manual es de uso público abierto y está organizado en siete capítulos que presentan el contenido de menor a mayor complejidad con elementos accesibles en relación a colores, tipografías y lenguaje.
