En los talleres del Instituto Técnico Renault, en barrio Santa Isabel, ocho estudiantes de 7° año trabajan para llevar a la pista un vehículo diseñado y construido por ellos mismos. Se trata de un monoplaza eléctrico que alcanza los 40 kilómetros por hora y que representará a Córdoba en el Desafío ECO YPF 2026, una competencia nacional que reúne a escuelas técnicas de todo el país.

El proyecto combina conocimientos de mecánica, electromecánica y electrónica, además de meses de trabajo en equipo, el cual está conformado por los alumnos: Fernando Díaz, Gonzalo Fernández Artico, Melina Ferragutto, María Paula Gervan, Juan Cruz Martin, Estanislao Romero Bertoglio, Adriel Salvay y Santino Macchiarola.

El desarrollo del motor y de la controladora requirió una inversión cercana a los 5.000.000 de pesos. Detrás del vehículo hay un proceso de aprendizaje que trasciende el aula y pone en práctica conocimientos técnicos para resolver problemas concretos, con la mirada puesta en la movilidad eléctrica.

El vehículo es un monoplaza impulsado por energía eléctrica, capaz de alcanzar una velocidad de 40 kilómetros por hora.

Paula Gerván, piloto y jefa del equipo, explicó que el desafío consiste en preparar, diseñar y construir un auto eléctrico para afrontar distintas pruebas durante la competencia. “Son distintas pruebas las que tenemos que correr, tanto resistencia, velocidad y maniobrabilidad”, señaló al describir las exigencias que deberá superar el vehículo.

De este modo, cada instancia pone a prueba diferentes aspectos del funcionamiento del monoplaza y el trabajo realizado por los estudiantes, que deben combinar rendimiento, eficiencia y control.

Una carrera hecha
por estudiantes

El Desafío ECO YPF 2026 es el campeonato argentino de autos eléctricos de emisión cero diseñados y construidos por estudiantes de escuelas secundarias técnicas. La iniciativa combina educación, sustentabilidad y deporte, y está organizada por la Fundación YPF junto al Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), con la fiscalización del Automóvil Club Argentino (ACA).

La edición de este año tendrá lugar del 6 al 8 de noviembre en el Autódromo Eusebio Marcilla, de Junín, provincia de Buenos Aires. Por primera vez en sus 14 años de historia, la competencia se trasladará a ese circuito y contará con la participación de 150 escuelas técnicas de distintas provincias del país.

Récord Guinness: La competencia de este año buscará establecer un Récord Guinness con la participación en pista de 150 mujeres pilotos, promoviendo fuertemente la inclusión de género en las escuelas técnicas.

La propuesta parte de una base común: la Fundación YPF entrega a los equipos un kit homologado en comodato, que incluye el motor eléctrico, las baterías y las herramientas necesarias. A partir de esos componentes, los estudiantes deben diseñar la carrocería y la estructura del vehículo, además de definir una estrategia de carrera que les permita aprovechar al máximo la energía disponible.

La competencia de este año buscará establecer un Récord Guinness con la participación en pista de 150 mujeres pilotos.

Para favorecer la participación de instituciones con menos recursos, la organización también asignó becas a más de 20 escuelas, destinadas a cubrir gastos de inscripción, kits y hospedaje de los alumnos.

Entre las novedades de esta edición, además, se encuentra el objetivo de establecer un Récord Guinness con la participación de 150 mujeres pilotos en pista, una iniciativa que busca promover la inclusión de género en el ámbito de la educación técnica.

Un voto que cuenta

Antes de viajar a Junín, el equipo del Instituto Renault tiene otro desafío: conseguir una mejor posición de largada en la prueba Endurance, una de las instancias de resistencia de la competencia.

Para colaborar con los estudiantes, la comunidad puede votar al equipo dando “me gusta” en la siguiente publicación:

Votá al equipo cordobés: https://tinyurl.com/2xmm3tu4

Un “me gusta” puede ayudar a los estudiantes a mejorar su posición de largada en la prueba de resistencia.

Más allá del resultado en la pista, el proyecto representa una experiencia de aprendizaje que articula tecnología, creatividad y trabajo en equipo. Los ocho estudiantes llevan sus conocimientos del aula a un desafío concreto, con el objetivo de representar a Córdoba y demostrar el potencial de la educación técnica para impulsar nuevas soluciones vinculadas con la movilidad sustentable.

Más info: Instituto Técnico Renault – Eco Desafío YPF 2026